DOLAR
18,5812
EURO
18,4456
ALTIN
1.017,56
BIST
3.457,44
Adana Adıyaman Afyon Ağrı Aksaray Amasya Ankara Antalya Ardahan Artvin Aydın Balıkesir Bartın Batman Bayburt Bilecik Bingöl Bitlis Bolu Burdur Bursa Çanakkale Çankırı Çorum Denizli Diyarbakır Düzce Edirne Elazığ Erzincan Erzurum Eskişehir Gaziantep Giresun Gümüşhane Hakkari Hatay Iğdır Isparta İstanbul İzmir K.Maraş Karabük Karaman Kars Kastamonu Kayseri Kırıkkale Kırklareli Kırşehir Kilis Kocaeli Konya Kütahya Malatya Manisa Mardin Mersin Muğla Muş Nevşehir Niğde Ordu Osmaniye Rize Sakarya Samsun Siirt Sinop Sivas Şanlıurfa Şırnak Tekirdağ Tokat Trabzon Tunceli Uşak Van Yalova Yozgat Zonguldak
İstanbul
Az Bulutlu
20°C
İstanbul
20°C
Az Bulutlu
Perşembe Az Bulutlu
20°C
Cuma Hafif Yağmurlu
20°C
Cumartesi Az Bulutlu
21°C
Pazar Az Bulutlu
21°C

MEB bursluluk sınavı sonuçları ne zaman açıklanacak? (2022 İOKBS sınav sonuç tarihi)

MEB bursluluk sınavı sonuçları ne zaman açıklanacak? (2022 İOKBS sınav sonuç tarihi)
21.09.2022 13:50
0
A+
A-

Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) tarafından her yıl ilköğretim ve ortaöğretim öğrencileri için düzenlenen bursluluk imtihanı, bu yıl 4 Eylül tarihinde yapıldı. 5, 6, 7, 8, hazırlık sınıfı, 9, 10 ve 11’inci sınıfların iştirak sağladığı imtihan sonrasında, sonuçların açıklanacağı tarih merak edildi. Pekala, bursluluk imtihanı sonuçları ne vakit açıklanacak?

BURSLULUK İMTİHANI (İOKBS) SONUÇLARI NE VAKİT AÇIKLANACAK?

MEB tarafından 4 Eylül 2022 tarihinde düzenlenen bursluluk imtihanı sonuçları için tarih aşikâr oldu.

Buna nazaran; İOKBS imtihan sonuçları 23 Eylül 2022 tarihinden itibaren http://www.meb.gov.tr internet adresinden ilan edilecek.

BURSLULUK İMTİHANI SONUÇLARI İÇİN TIKLAYIN

SINAVIN DEĞERLENDİRMESİ NASIL YAPILACAK?

Sınava katılan öğrencilerin İOKBS puanı, aşağıdaki süreç basamaklarına nazaran hesaplanacaktır.

a. Her öğrencinin yanıt kâğıdı, optik okuyucu ile okutulur.

b. İOKBS’de soru sorulan derslere ilişkin testlerin her biri için gerçek ve yanlış karşılık sayıları belirlenir.

c. Her test için yanlış yanıt sayısının üçte biri, yanlışsız yanıt sayısından çıkarılarak geçerli karşılıklara karşılık gelen ham puanlar bulunur. Böylelikle her öğrenci için dört başka ham puan hesaplanır.

ç. Tüm öğrencilerin ham puanları toplamı, imtihana giren öğrenci sayısına bölünerek her bir testin ortalaması bulunur.

d. Ham puanlar, test ortalamaları ile imtihana giren öğrenci sayısı kullanılarak her testin standart sapması hesaplanır.

e. Öğrencilerin her bir teste ilişkin Standart Puanı (SP); o teste ilişkin ortalama ve standart sapma kullanılarak tüm öğrencilerin ham puanlarının ortalamasını 50’ye, standart sapmasını 10’a getiren bir dönüştürme süreci sonunda elde edilir.

f. Her test için hesaplanan standart puanlar, aşağıdaki tabloda verilen katsayılar ile çarpılarak her bir testin yüklü standart puanları bulunur.

g. Testlerin yüklü standart puanları toplanarak Toplam Yüklü Standart Puan (TASP) bulunur.

Yorumlar

Henüz yorum yapılmamış. İlk yorumu yukarıdaki form aracılığıyla siz yapabilirsiniz.